Re-spe·lling·  (I·rre·gu·lar·  le·tters·  are  co·lor-co·ded·  in  gold  and  the  word  is  re-spelt·): 

The  Myth  -  En·glish·  is  a  hard  lan·guage·  to  learn  be·cause·  it  is  an  i·rre·gu·lar·  lan·guage·: 

The  En·glish·  lan·gua·ges·  pro·nun·ci·a·tion·  and  spe·lling·  rules  are  far  more  re·gu·lar·  than  most  peo·ple·  re·a·lise·.  On·ly·  a  ve·ry·  small  per·cen·tage·  of  En·glish·  words  con·tain·  i·rre·gu·la·ri·ties·,  but  be·cause·  ma·ny·  of  these  words  are  ve·ry·  co·mmon·  words,  we  get  the  mi·sta·ken·  im·pre·ssion·  that  most  words  con·tain·  i·rre·gu·la·ri·ties·.  Most  tea·chers·  are  not  e·ven·  a·ware·  of  all  the  rules  of  En·glish·  and  so  they  per·pe·tu·ate·  the  myth,  from  on  ge·ne·ra·tion·  to  the  next,  that  the  lan·guage·  is  not  ve·ry·  re·gu·lar·. 

The  re·gu·lar·  rules  of  En·glish·: 

There  are  a·ppro·xi·mate·ly·  100  rules  in  the  al·pha·be·tic·  code  of  En·glish·.  These  rules  form  the  code  which  co·nnects·  the  26  le·tters·  in  the  En·glish·  al·pha·bet·  with  the  44  sounds  used  in  the  En·glish·  lan·guage·.  These  rules  are  li·sted·  in  the  link  to  In·for·ma·tion·  in  the  Co·lor·  Codes  me·nu·  a·bove·.  Click  here  to  go  there:  Co·lor·  Codes  In·for·ma·tion· 

There  are  a  small  num·ber·  of  i·rre·gu·lar·  words  in  En·glish·: 

Un·for·tu·nate·ly·,  ma·ny·  of  the  pho·ne·tic·/  spe·lling·  rules  are  not  taught  in  schools.  As  a  re·sult·,  most  peo·ple·  have  the  mi·sta·ken·  be·lief·  that  En·glish·  is  a  high·ly·  i·rre·gu·lar·  lan·guage·.  In  fact,  o·ver·  95%  of  the  words  in  the  dic·tio·na·ry·  fo·llow·  the  100  rules.  Of  the  5%  which  break  the  rules,  near·ly·  all  of  them  break  the  rules  in  on·ly·  one  place.  Con·se·quent·ly·,  most  of  the  le·tters·  in  words  which  con·tain·  an  i·rre·gu·la·ri·ty·  ac·tu·a·lly·  fo·llow·  the  rules.  (E.g.  in  the  word  bought  the  b  re·pre·sents·  the  /b/  sound,  the  gh  is  si·lent·,  and  the  t  re·pre·sents·  the  /t/  sound;  on·ly·  the  ou  which  re·pre·sents·  the  /or/  sound  is  i·rre·gu·lar·.) 

Ac·ce·ssing·  re-spe·lling·: 

Be·tter·  Thana Book  En·hanced·  Text  ©  o·ver·comes·  the  pro·blem·  of  a  word  con·tai·ning·  an  i·rre·gu·lar·  spe·lling·  by  re-spe·lling·  that  word  u·sing·  the  100  re·gu·lar·  rules  (e.g.  one  would  be  re·spelt·  wun ’).  You  can  see  the  re-spe·lling·  by  cli·cking·  on  the  gold  le·tters·  wi·thin·  the  i·rre·gu·lar·  word.